说到"健康"，很多人想到的是不发炎、不疼痛、没有"三高"等，这么想其实只对了一部分。按照世界卫生组织的定义，健康不仅是没有疾病或羸弱，而是体格、精神与社会适应能力的完全健康状态，可见精神卫生的重要性。在10月10日"世界精神卫生日"之际，我想和大家谈谈从医近30年来，我对国人精神心理健康的观察和思考

亲爱的老河口市贾湖中学的老师、同学们：大家好！一元复始，万象更新。我叫王良芝，今年85岁了，祖籍光化县李楼办事处原庆丰大队一队（现为李楼镇付堤村一组），是贾湖中学（注：那时学校名称为—贾湖中心小学）1956年毕业的学生，我有三个子女。今天，在新的一年这个爱心与责任叠加的捐资助学仪式上，因自已在医院重

学校霸凌事件时有报道，让家长们心惊肉跳。啥样的孩子容易被欺负甚至霸凌，又该如何防范呢？心理学研究发现，以下几类孩子就容易被霸凌者盯上：一是性别角色不太"典型"，比如男孩说话有点"娘娘腔"的；二是外貌和其他孩子不一样，如肥胖或瘦弱矮小的孩子容易遭受嘲笑、排斥、羞辱甚至身体伤害；三是存在心理问题的孩子，

上初一的她对母亲怒吼：“小孩的心事多着呢，你真正了解过吗？”中国科学院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告（2021～2022)》显示，青少年抑郁障碍识别率为12%，社交焦虑障碍识别率为73.8%。小学升初中阶段，学生的重度抑郁检出率从3.3%跃升至8.2%，轻度抑郁检出率从9.8％跃升至16

近日，国务院公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这部条例将如何破解未成年人网络欺凌、未成年人网络沉迷等问题？10月24日，司法部、国家网信办有关负责人对条例进行了解读。我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法近年来，随着互联网的普及应用，越来越多的未成年人开始接触和使用互联网。

不少初一新生的家长焦虑这样一个问题：孩子在小学阶段没有养成良好的习惯，粗心、散漫、专注力差，进入初中后，孩子还有机会重塑良好的习惯吗？家长又该做些什么呢？青春期的孩子，自我意识不断增强，情绪容易激动，听不进劝告。如果家长还像对待小学生一样严厉地批评说教，不但看不到效果，往往还会适得其反，激化亲子矛盾